MegaMisja dla przedszkoli, będąca programem Fundacji Orange, to inicjatywa skierowana w szczególności do najstarszych grup przedszkolnych, czyli pięciolatków i sześciolatków. To właśnie ten najważniejszy moment, tuż przed pójściem do szkoły, kiedy dzieci najszybciej chłoną wiedzę, a jednocześnie potrzebują solidnych fundamentów do funkcjonowania w grupie rówieśniczej.
Zakończyliśmy nabór do tegorocznej edycji programu Fundacji Orange. Już we wrześniu 150 przedszkoli oraz 150 szkół podstawowych z całej Polski rozpocznie przygodę z MegaMisją. Wyniki możecie sprawdzić na stronie Fundacji Orange, aby przekonać się, które placówki dołączą do nas i zrobią krok po MegaMoce, czyli kompetencje społeczne i emocjonalne. W czasie trwania programu dzieci rozwiną takie umiejętności jak współpraca, będąca głównym tematem tegorocznej edycji, krytyczne myślenie, praca w grupie i uważność. Ponadto skupią się na rozumieniu emocji swoich i innych, a także na zasadach kulturalnej dyskusji. Te kompetencje są dziś szczególnie potrzebne, zwłaszcza w świecie pełnym ekranów, które dla dzieci są już codziennością.
Program nie jest nowym eksperymentem, lecz adaptacją sprawdzonego rozwiązania, które od lat funkcjonuje w szkołach podstawowych jako „starsza siostra” tego projektu – MegaMisja dla szkół. Różnic jest kilka, ale jedna z nich polega na dostosowaniu narzędzi i języka do możliwości percepcyjnych młodszych dzieci, przy zachowaniu głównego celu, jakim jest nauka współpracy, empatii i krytycznego myślenia. To kompetencje, które są istotne w codziennym życiu społecznym, a przedszkolakom przydadzą się także, gdy wejdą już do świata internetu. Materiał dla przedszkolaków jest również dużo łatwiejszy i bardziej przystępny dla młodszych dzieci.
W krótkiej historii poprzedzającej każde zajęcia, dzieci poznają przygody bohaterów: Julki, Kuby i niesfornego Psotnika, które wprowadzają je w dany temat i przedstawiają pewien problem lub wyzwanie, z którym grupa musi się zmierzyć. Uczestnicy zajęć ruszają się, dyskutują, pracują manualnie i wykonują zadania w sali.
Kompetencje miękkie ważniejsze niż klikanie
Wbrew pozorom edukacja medialna na tym etapie rozwoju dziecka nie polega na nauce obsługi aplikacji czy bezpiecznego hasłowania kont. To przyjdzie później. W MegaMisji dla przedszkoli nacisk położony jest na kompetencje społeczne i zdrowe nawyki, które stanowią bazę dla wszelkiej aktywności, także tej w sieci. Scenariusze zajęć są tak skonstruowane, by dzieci mogły doświadczać współpracy w grupie. Wiek pięciu i sześciu lat to czas intensywnego treningu relacji społecznych, dlatego program kładzie ogromny nacisk na umiejętność dogadywania się w grupie, negocjowania stanowisk i wspólnego rozwiązywania problemów.
Z doświadczenia nauczycieli i nauczycielek wynika, że jedną z najtrudniejszych, a zarazem najważniejszych umiejętności, jest sztuka dyskusji. Dzieci uczą się nie tylko mówić o swoich potrzebach, ale przede wszystkim słuchać innych, co jest fundamentem późniejszej netykiety i kultury wypowiedzi w internecie. Równie istotnym aspektem jest praca z emocjami. Program zachęca do nazywania tego, co się czuje oraz do rozpoznawania stanów emocjonalnych u kolegów i koleżanek. Budowanie empatii i uważności na drugiego człowieka to najlepsza szczepionka przeciwko hejtowi i cyberprzemocy, z którymi dzieci mogą zetknąć się w przyszłości.
Ciekawym elementem jest też wstęp do krytycznego myślenia. Oczywiście w przypadku przedszkolaków nie analizuje się skomplikowanych fake newsów, ale wyrabia się prosty nawyk: „sprawdzam, dopytuję, porządkuję informacje”. Dzieci uczą się, że nie wszystko, co słyszą lub widzą, musi być prawdą, i że warto zadawać pytania. To także moment na oswajanie tematów związanych z zaufaniem i rozwiązywaniem drobnych konfliktów rówieśniczych w bezpiecznej atmosferze zabawy. Dzięki temu, że „misje” mają formę zabawy, dzieci chętniej angażują się w proces i naturalnie przyswajają te miękkie kompetencje, które są niezbędne zarówno na placu zabaw, jak i w wirtualnej rzeczywistości.
Organizacja i zaplecze dla nauczyciela
Z perspektywy placówki oświatowej wdrożenie nowego programu często wiąże się z obawami o dodatkowe koszty lub obciążenie kadry biurokracją. W tym przypadku bariera finansowa została całkowicie zniesiona. Udział w MegaMisji jest w pełni bezpłatny, zarówno dla przedszkola, jak i dla rodziców, ponieważ wszelkie koszty pokrywa organizator w ramach swojej działalności statutowej na rzecz pożytku publicznego. Dotyczy to przedszkoli publicznych, jak i niepublicznych, a także oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych. Celem programu jest wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie dostępu do wartościowych treści.
Struktura programu została przemyślana tak, aby ułatwić pracę nauczycielom i nauczycielkom, a nie dokładać im obowiązków. Prowadzący otrzymuje dostęp do platformy z gotowymi materiałami i scenariuszami. Cały cykl składa się z dziesięciu tematów, które zaleca się realizować w tempie jednego na tydzień. Co ważne dla specyfiki pracy w przedszkolu, nauczyciel ma dużą elastyczność czasową. Pojedyncze zajęcia można przeprowadzić w jednym bloku trwającym około 45 minut, ale jeśli grupa ma słabszy dzień lub krótszy czas koncentracji, scenariusz można swobodnie podzielić na dwie części – dłuższą, trzydziestominutową, i krótsze, piętnastominutowe podsumowanie. Taka modułowość sprawia, że program łatwo wpisać w rytm dnia przedszkolnego bez dezorganizowania pracy grupy.
Nauczyciel, który zgłasza grupę i staje się liderem programu, nie zostaje pozostawiony sam sobie. Oprócz scenariuszy otrzymuje wsparcie merytoryczne w postaci webinarów, poradników oraz dostępu do bazy inspiracji i spotkań z ekspertami. To konkretna pomoc, która pozwala poczuć się pewniej w tematach związanych z edukacją medialną. Za realizację poszczególnych etapów i zadań placówki są nagradzane zestawami pomocy dydaktycznych, gier, książek czy materiałów plastycznych, co stanowi dodatkową motywację i realne wsparcie dla dzieci oraz nauczycieli i nauczycielek.
Aby dołączyć do programu, wystarczy, że nauczycielka lub nauczyciel, za zgodą dyrekcji, wypełni zgłoszenie. Program przewiduje aktywności, które dzieci mogą wykonywać w domu, co sprzyja budowaniu wspólnego frontu wychowawczego między przedszkolem a domem rodzinnym. Dzięki temu edukacja cyfrowa nie kończy się po wyjściu z sali, ale staje się tematem do rozmów przy rodzinnym stole. MegaMisja to kompletna, przemyślana inicjatywa, która uczy dzieci refleksji, uważności i wielu przydatnych umiejętności. Offline i online.
